La Dirección de la Mujer y Humboldt Zentrum realizaron la inauguración del Programa de apoyo educativo a 14.000 niñas y niños en riesgo de abandono escolar “Educando en el camino – Fase 3. La alcaldesa de Guayaquil, Cynthia Viteri; Vivianne Almeida, directora Municipal de la Mujer; Carlos Hahn, presidente de Humboldt Zentrum; y Javier Ortiz director del Humboldt Zentrum, entre otras autoridades acudieron al acto que se llevó a cabo en el Complejo Deportivo Monte Sinaí – Cooperativa Realidad de Dios.
La Dirección de la Mujer ha liderado el proyecto desde su fase 1, la cual inició en octubre del 2020, y que al momento ha beneficiado un total de 13.800 niñas y niños (6000 de la fase 1 y 7800 de la fase 2). Para esta nueva etapa, el programa continuará ejecutándose bajo convenio con la Unidad formativa Humboldt Zentrum, y será ejecutado en un periodo de 10 meses (julio del 2022 a abril del 2023).
Educando en el camino tiene como objetivo promover la permanencia en el sistema escolar de niñas y niños de educación inicial, educación general básica elemental y media, además de fomentar condiciones de protección integral, equidad de género, no discriminación, y cuidado de los menores por parte de sus familias y comunidades El proyecto continuará su labor en los siguientes sectores de intervención: Monte Sinaí, Isla Puná y la Casa de Acogida “Hogar de Nazareth”, y un nuevo punto en el Terminal Terrestre, en el que se ofrecerá información, capacitaciones para madres y padres de familia, entre otras actividades.
En esta fase, se articulará el trabajo con otras dependencias municipales, tales como la Dirección de Ambiente y Preservación de Áreas Verdes y la Dirección de Bienestar Animal para incentivar en los más pequeños el cuidado de nuestro entorno y la tenencia responsable de los animales.
Debido a que los efectos del rezago y abandono escolar afectan especialmente a las niñas y mujeres, el proyecto plantea que al menos el 58% de sus beneficiarias sean niñas. Además, es importante mencionar que de las 362 plazas de trabajo que genera este proyecto, el 80% son mujeres.
Las tutorías presenciales son el eje principal del programa. Estas consistieron en apoyo personalizado y tutorías grupales. Se trabajará con una metodología ABP: Aprendizaje basado en proyectos, en el que las y los tutores son guías en el proceso de enseñanza y las niñas y niños aplican lo que aprenden como una herramienta para resolver problemas y proponer mejoras en sus comunidades. Esta metodología fomenta el trabajo colaborativo y la inclusión. Las sesiones se desarrollaron siguiendo una malla curricular priorizada: desarrollo de la oralidad y la expresión, comprensión lectora y matemáticas.
El acompañamiento familiar se mantiene en esta nueva fase. Se realizará el levantamiento de información de la situación de cada familia a través de una ficha georreferenciada, que permitirá detectar situaciones de vulneración en el núcleo familiar y articular al apoyo necesario. Además de talleres dirigidos a las madres y padres sobe protección y desarrollo, fortaleciendo así la capacidad de las familias para el acompañamiento al aprendizaje en casa, prevención y detección de vulneración de derechos, bienestar y contención emocional.
La misión de la Dirección de la Mujer es mejorar la calidad de vida de las niñas y mujeres guayaquileñas a través del fortalecimiento de capacidades, desarrollo de aptitudes, igualdad de derechos y acceso a oportunidades para alcanzar su bienestar y progreso. Para más información invitamos a visitar sus redes sociales (@inspiramujergye).
